dissabte, 3 de desembre del 2011

Utilització de les TIC (fase 3)

Bon dia companys/es! La setmana vinent introduiré les TIC amb en "T" durant les sessions de suport. La seva professora d'anglès m'ha facilitat una pàgina web de jocs interactius per aprendre anglès, i que està molt bé; es tracta d'una pàgina dividida per cursos escolars de secundària (de 1r fins a 4t) i dins de cada grup es troben diferents tipus de nivell. Concretament amb aquest alumne, utilitzaré el nivell més senzill de 1r. d'ESO, tot i que ell va a 2n, degut a que l'objectiu principal és crear una bona base d'anglès per anar construint i consolidant els aprenentatges curriculars bàsics que apareixen al seu PI. Dins d'aquesta pàgina treballarem vocabulari a través de diferents jocs i activitats: de memòria, d’escolta, de pronunciació, d’escriptura…  distribuïts en diferents blocs o grups (colors, números, família...). Us passo l’adreça de la pàgina per si us interessa i li voleu donar un cop d’ull: http://www.clicknlearn.net/
D’altra banda, he trobat una altra pàgina que també està força bé i que és una bona eina per aprendre i consolidar el vocabulari que l’alumne ha anat treballant al llarg d’aquests mesos. Us passo també l’enllaç, per si la voleu consultar: http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/learn-words
Donat que avui dia les noves tecnologies estan a l’ordre del dia, i que cada alumne té un ordinador portàtil, he pensat que aquesta pot ser una nova eina de motivació per en “T” per a seguir treballant i complementar el treball escrit i oral que fem. Donat que l’alumne té dificultats notòries per escriure, això també li possibilita utilitzar una metodologia diferent i a la vegada una mica més àgil, potenciant el seu interès per les tasques i centrant la seva atenció en allò que anem treballant. Penso que anar combinant les fitxes amb el material interactiu és una bona eina metodològica per explotar al màxim les capacitats i les habilitats del noi.

Cap comentari:

Publica un comentari a l'entrada